构建工科院校特色的材料物理专业课程体系——以合肥工业大学为例

来源 :合肥工业大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gxx123456
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阐述了构建材料物理专业课程体系的指导思想以及具体建设模式,指出专业建设首先应该是"厚基础"、"宽口径"和"理工融合",并要注重工程创新应用、通识教育以及开发能力;并提出了"一个出发点、两个要素、三个平台、多项技能训练"为主题的合肥工业大学材料物理专业实践课程体系。
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