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根据2014年6月11日教育部颁布的《高等学校体育工作基本标准》中“加强学校体育工作管理，在学校体育改革发展、教育教学、教研科研、竞赛活动、社会服务等各项工作领域制定规范文件、健全管理制度、加强过程监测。建立科学规范的学校体育工作评价机制，并纳入综合办学水平和教育教学质量评价体系。”的要求，结合长期的工作实践经验，笔者对“新常态”下高校体育管理的模式与方法提出几点建议。