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合唱教学中,合唱作品有文学性、美学特征以及表演特征等多元文化特质,对这些文化特质的探讨有利于合唱教学活动的进行。
合唱教学中多元文化特质的探讨
【摘 要】
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合唱教学中,合唱作品有文学性、美学特征以及表演特征等多元文化特质,对这些文化特质的探讨有利于合唱教学活动的进行。
【机 构】
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江苏教育学院宿迁分院艺术系
【出 处】
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艺术百家
【发表日期】
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2011年06期
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