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应用型高职教学中的材料成型与控制技术专业一直以来被认为是枯燥乏味又难出新的一门专业，如何将该专业的课程讲好，现已成为一个既难而又重要的工作。本文从材料成型与控制技术专业培养计划，教学模式存在的弊端，选择合适的教材和多媒体课件，培养一支既会讲专业理论又有实践经验的教师队伍，进行改革的一些初步设想四个方面进行论述。