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培养良好的学习习惯，要倡导自学批注，提供合作交流平台，提高教学效率。形成“布置—检查—措施”的作业流程。培养学生良好学习习惯要有一个“教-扶-放”的过程。通过建立班内机构培养学生良好的学习习惯。并从心理上培养学生良好的学习习惯。只有既学到了知识，形成良好的习惯，又掌握了科学的学习方法，才能适应社会的飞速发展，并能为社会做出创造性的贡献。