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<正>我有幸参加了《小学教学研究》杂志社举办的"滕王阁之秋"全国小学名师经典观摩研讨会。"滕王阁之秋",硕果累累,聆听蒋军晶老师执教《祖父的园子》,受益匪浅。以往的语文阅读教学,我们常常用"这篇课文写了些什么?从中你体会到了什么"之类的提问把自己弄得"人困马乏"。枯燥、烦琐的提问,流于表面的理解、回答,学生很难把握阅读的真谛,甚至慢慢失去读书的乐趣。因此