论文部分内容阅读
高中语文是高考重点科目之一,也是学生学习的基础语言科目,相比于小学以及初中语文学习内容,高中语文知识更加丰富,文章类型更加多样化.基于此,本文立足于高中语文教学角度,分析了生本教育基本理念,研究该类教学方法应用形式,希望以下内容的论述可以推动我国教育事业稳步发展.
基于生本教育理念的高中语文阅读教学方法探析
【摘 要】
：
高中语文是高考重点科目之一,也是学生学习的基础语言科目,相比于小学以及初中语文学习内容,高中语文知识更加丰富,文章类型更加多样化.基于此,本文立足于高中语文教学角度,
【机 构】
：
辽宁省本溪市第四高级中学,辽宁 本溪,117000
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
：
2019年48期
其他文献
作为素质教育其目的是培养青少年学生德、智、体、美、劳全面发展,既培养学生必须具有良好的思想品德素质、文化科学素质、思想智力素质、劳动技能素质、身体心理素质和审美
语文教师需要切实转变汉字教育观念,应该认识到学习汉字,不仅在于使学生掌握阅读的工具和书写的技能,而且也有利于增强学生对祖国语言文字的热爱和对中华民族文化的理解能力,
随着社会发展的不断需要,对于人才的培养要求也在不断提高,一名合格的青少年需要具备的能力也越来越复杂,其中对于小学生的阅读能力与表达能力仍然是所需要具备的最基本的能
课堂教学有效性的评价,是促进教师专业化发展的基本要求,也是学生全面提高综合素质能力的要求,在实际的教学过程当中,要把课堂评价作为一项制度长期执行,一个学校的教育教学