论节律朗读在古诗教学中的运用

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古诗文教学包括很多方面,有古诗文的阅读理解,古诗文与学生人文教育的结合,古诗文的朗读、背诵、积累等.本文就节律朗读在古诗文教学中地运用进行探讨,探索古诗文诵读教学的模式,为学生积累古诗文寻求好的方法.
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背景失语症是脑卒中后常见的并发症之一,运动性失语患病人数占失语症总人数的20%,因其以口语表达障碍为突出临床症状,严重阻碍了与他人的沟通交流,伴随出现的抑郁、急躁等情