研究背景 从国际教育课程改革的总体趋势来看,技术教育是当今世界各国教育改革的热点课题。而技术教师是技术教育课程实施的主体,能够保证课程的正常实施和持续开设。当前,一些东、西方先进国家的技术教育改革正在快速進行中,在对承担技术教育任务的技术教师教育培养方面,也投入了一定的力度,不断促进技术教育事业的发展。 韩国在1969年首次正式设置技术教育课程,经历了多次的技术教育编制改革,演变成目前小学
我国高等教育大众化进程的推进,为成人高等教育提供了新的发展空间。面对新的发展机遇,研究我国高等教育大众化进程的基本特征,分析了国际高等教育大众化进程中的基本经验及对我
高职语文对于培养学生的审美能力、综合素质担负着重要职责。在教学实践中要注重挖掘和发挥传统教学方式的优长,通过指导学生朗读课文、分析课文培养学生的审美能力;同时更要注
【摘要】 目的:对比耐药肺结核三种治疗方案的治疗效果,探讨个体性化疗方案的优越性,为临床治疗耐药肺结核提供参考。方法:收集本疾病预防控制中心2009年1月-2013年1月确诊并完成治疗的150例耐药的肺结核患者。50例患者采用标准化治疗方案[6Z Km (Am,Cm) Lfx (mfx) Cs (PAS,E) Pto/ 18Z Lfx (Mfx) Cs (PAS,E) Pto],50例采用个体化治