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化学实验既是化学教学的重要组成部分,也是重要的教学辅助手段.在化学教学中,教师要积极改建实验不合理的地方,对化学实验创新教学,这样才能够提高化学教学的效率,适应新课改下化学教学的需求.
高中化学实验创新教学研究
【摘 要】
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化学实验既是化学教学的重要组成部分,也是重要的教学辅助手段.在化学教学中,教师要积极改建实验不合理的地方,对化学实验创新教学,这样才能够提高化学教学的效率,适应新课改
【机 构】
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江苏省海门中学
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2020年12期
【基金项目】
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南通市中小学教学研究课题2017年度第十二期(立项号:2017NTJY12-14)《高中化学实验有效教学的实践研究》阶段成果
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摘 要：高中化学知识的复杂性和综合性都有很大的提高，其在化学能力上都要求学生从形象思维向抽象思维逐渐过渡.基于此，本文从化学备课出发，通过对化学教学课程的设计，目的在于培养学生的化学学习能力. 关键词：学习能力;高效课堂;高中化学 高中化学简单来讲就是由化学元素、化学式和化学现象组成的科学学科，所以不乏有教师固执地认为，哪怕学生对某具体的化学知识一知半解，但通过死记硬背的方式，都是可以弥补的，
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