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通过对技术游戏概念的分析，探究小学技术教育中技术游戏的基本特征、结构、类型，进一步研究技术游戏作为教学活动纳入小学技术教育，对于增添技术课堂的乐趣，创造轻松愉悦的学习环境的意义，从而阐述小学技术教育中技术游戏的基本理论。
小学技术教育中技术游戏的理论分析
【摘 要】
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通过对技术游戏概念的分析，探究小学技术教育中技术游戏的基本特征、结构、类型，进一步研究技术游戏作为教学活动纳入小学技术教育，对于增添技术课堂的乐趣，创造轻松愉悦的学习环
【机 构】
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南京师范大学教育科学学院
【出 处】
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教育研究与评论：技术教育
【发表日期】
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2010年6期
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