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＂读史使人明智＂,历史不仅仅有记录过往的功能,它还汇聚了人类的探索与文明,从纵向的角度为我们展开一幅壮丽的画卷。历史在政治融合、经济发展、文化传播、教育推动等方面有重要作用。以史为鉴,才可以积淀文明,铭记历史才可以奋勇争先。在初中历史教学中很多学生对历史课程的重视程度不足,从多媒体在初中历史教学中的应用出发,探究如何充分发挥历史的全面育人价值。