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世界各国普通中小学一般都实行校长负责制。校长的领导行为成效如何在学校管理中具有举足轻重的作用。在中西学校管理中领导行为的研究与实践上，都注重人的因素；强调民主参与；强调领导行为随情境的变化而变化：即不能长期使用单一的领导行为，领导者应面对学校的实际情况选择适当的领导行为。
中西学校管理理论与实践研究中领导行为的比较与思考
【摘 要】
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世界各国普通中小学一般都实行校长负责制。校长的领导行为成效如何在学校管理中具有举足轻重的作用。在中西学校管理中领导行为的研究与实践上，都注重人的因素；强调民主参与；强
【机 构】
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温州师范学院教育学院,南通大学外语学院
【出 处】
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温州师范学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2006年1期
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