【摘 要】
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采用文献资料法、逻辑分析等方法,分析梳理都灵少幼足球启蒙教育特征。主要结论:都灵少幼足球启蒙教育培训体系合理完善;少幼足球竞赛体系完备,实行周末联赛制度;都灵少幼足
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采用文献资料法、逻辑分析等方法,分析梳理都灵少幼足球启蒙教育特征。主要结论:都灵少幼足球启蒙教育培训体系合理完善;少幼足球竞赛体系完备,实行周末联赛制度;都灵少幼足球启蒙教育资源丰富,选拔流动机制畅通;俱乐部下属的足球学校和俱乐部有机结合,合作关系良好;足球启蒙教育教练员等级资格及培训体系严密。启示:我国少幼足球启蒙教育不易过早搬用足球学校和俱乐部梯队培养体系;应建立自己的少幼足球启蒙教育教练员培养和培训体系;根据本地区对足球后备人才的需求和特点,建立足球启蒙教育的学校、俱乐部培养为主,家庭、社会为辅的合
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