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护士角色的多元化发展给我国高等护理教育提出了新的要求,面临新的挑战.笔者分析了新形势下护理角色发展的需求,以此提出我国高等护理教育要建立新的护理人才培养模式,要建立起自身的教育模式,要求教学方法改革,要求加快师资队伍建设,创建新的教学组织形式,要求采取灵活的教育方式.以适应护士角色的发展.