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【摘要】数学这一学科,是一门学生的逻辑思维能力的培养的基础性学科,对人们的日后的工作和生活都会有着重要的影响。无论是初中高中还是大学数学历来都是考试的必考科目,小學数学也是一样,作为两大主科之一。在小学的数学教学中存在着很多问题,例如,不明确的教学目地,单一的授课方式等。本文就是根据教学中存在着的问题,探寻解决方案。  【关键词】小学数学 目地 方案  【中图分类号】G623.5【文献标识码】A