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阐述了课堂目标教学的特点及实施过程中的六环节:确立课时目标、认定公布目标、诊断性测试、指导达标、评价结果、补救达标.并浅谈了教学体会.
课堂目标教学的实施过程及体会
【摘 要】
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阐述了课堂目标教学的特点及实施过程中的六环节:确立课时目标、认定公布目标、诊断性测试、指导达标、评价结果、补救达标.并浅谈了教学体会.
【机 构】
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宝鸡市中医药学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2004年9期
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