“整理房间”教学设计

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教学内容: 北师大版小学数学一年级上册第52至53页. 教学目标: 通过"整理房间"这一故事情境,让学生经历分类的过程,学会按照一定的标准或自定的标准对身边的事物进行分类整理,并与同学交流分类的方法.
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