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在历史课堂教学中引入地图,与初中生的心智特点相符合,是一种较为高效的学习方式,既能帮助学生理解历史知识,激发学生学史兴趣,又能培养学生的史料实证、时空观念、家国情怀、历史解释等多项素养。在历史教学中,我们要立足学生素养培养,围绕立德树人根本任务,充分、巧妙地利用地图达成课程目标。
巧用历史地图 彰显立德树人
【摘 要】
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在历史课堂教学中引入地图,与初中生的心智特点相符合,是一种较为高效的学习方式,既能帮助学生理解历史知识,激发学生学史兴趣,又能培养学生的史料实证、时空观念、家国情怀
【机 构】
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江苏如皋市经济技术开发区实验初中
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2020年25期
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