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浅谈初中数学教学情感教育的探究
浅谈初中数学教学情感教育的探究
来源 :大观周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:maxiao19810628
【摘 要】
:
在数学教学过程中实施情感教育,学生学习的兴趣、自觉性、主动性都能得到同步提高,这样去探索教师就会改变注重知识传授而忽视学生的情感教育和情感传递的状态。
【作 者】
:
韩小青
【机 构】
:
青海省海南州贵德县河西寄宿制学校
【出 处】
:
大观周刊
【发表日期】
:
2012年43期
【关键词】
:
浅谈
初中
数学
教学
情感
教育
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在数学教学过程中实施情感教育,学生学习的兴趣、自觉性、主动性都能得到同步提高,这样去探索教师就会改变注重知识传授而忽视学生的情感教育和情感传递的状态。
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