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高职院校的学生的特征是什么，高职教育应该树立怎样的学生观？这是目前高职教育发展中必须正视和深入研究的问题，也是高职院校采用何种人才培养模式的逻辑起点。本文通过对现有错误的高职教育学生观的剖析，提出应该树立的正确的高职教育的学生观，并据此以国家高职示范校建设单位北京财贸职业学院为例，提出符合当前高职教育学生观的人才培养模式。