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运用文献资料等方法，对我国体育经济研究生专业设置、学制年限、培养目标、课程设置、就业与需求形势等进行分析。研究表明：我国体育经济研究生培养体系已经初步形成，但“后发优势”并不显著，存在专业特色缺失、学制缺乏弹性、培养目标过于宽泛、课程设置不健全以及对社会需求预期高估等一系列问题，导致人才质量和办学效益达不到预期效果。结合存在的问题提出了我国体育经济研究生专业人才培养持续发展的建议。