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施工图的识读技能是高职建工类专业学生必备的技能之一,在开设结构识图课程时,"用什么作为学业成果进行学生的学业评价"是开发结构识图课程的核心问题。烟台职业学院建工类专业用钢筋排布图作为学业成果,来考核与评价学生的识图能力,取得了较好的效果。
构建结构识图课程学业评价体系的研究
【摘 要】
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施工图的识读技能是高职建工类专业学生必备的技能之一,在开设结构识图课程时,"用什么作为学业成果进行学生的学业评价"是开发结构识图课程的核心问题。烟台职业学院建工类专
【机 构】
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烟台职业学院
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2013年06期
【基金项目】
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山东省高职高专《混凝土结构识图与应用》精品课程建设项目(文件号:鲁教高字〔2010〕15号,主持人:金燕)
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