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在漫长的历史发展过程中,我国传统中医教育以师承教育、学府教育为主体,形成了独具特色的课程体系,深入挖掘并探索传统中医教育课程体系的特色,揭示其发展规律,是当今高等中医教育课程设置的基础.
传统中医教育课程体系的结构和特色
【摘 要】
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在漫长的历史发展过程中,我国传统中医教育以师承教育、学府教育为主体,形成了独具特色的课程体系,深入挖掘并探索传统中医教育课程体系的特色,揭示其发展规律,是当今高等中
【机 构】
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山东中医药大学文献研究所,济南,250014
【出 处】
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中医教育
【发表日期】
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2006年5期
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