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以往的体育教学中，无论足存课的准备部分、基本部分，还是在课的结束部分，所采用的教学方法和手段几于是一成不变的，给学生的感觉总是老一套，没有新鲜感，教师缺少新的教法与手段的发明与创造，使教学内容显得很枯燥乏味，也很难调动学生的学习兴趣与积极性，更不用说提高课堂的教学效果了。
初中体育教学新探：寓教于乐
【摘 要】
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以往的体育教学中，无论足存课的准备部分、基本部分，还是在课的结束部分，所采用的教学方法和手段几于是一成不变的，给学生的感觉总是老一套，没有新鲜感，教师缺少新的教法与手段的发
【机 构】
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河北省秦皇岛市海港区教师进修学校
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2013年2期
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