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自主能力的培养是素质教育的题中之义，也是新课改要求的能力之一，所以如何实现教学中的自主能力培养是当前教育面临的首要挑战。本文以物理教学中的自主能力培养为例，阐述了自主能力培养的意义以及思路，仅供相关人士参考。
培养学生初中物理课中自主创新能力的途径探析
【摘 要】
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自主能力的培养是素质教育的题中之义，也是新课改要求的能力之一，所以如何实现教学中的自主能力培养是当前教育面临的首要挑战。本文以物理教学中的自主能力培养为例，阐述了自主
【机 构】
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广东省兴宁市石马中学
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2014年7期
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我国的普通高校音乐教育起步较晚，且普通高校音乐教育之培养目标也不同于专业音乐教育。但是对于我国各类高校音乐教育专业学生弹唱综合能力的培养方向问题普遍是毋庸置疑的。