基于《中小学生守则》的校本德育课程目标设计

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<正>德育的实质是育"德",是养人的品德,将社会思想、社会规范转化为个体人的品德,促进人的品德社会性发展,成为堂堂正正站立的人。为了贯彻落实立德树人根本任务,培养适应新时代要求的合格公民,应依据政策,紧贴政策之"地"进行目标设计,即紧紧围绕着共青团中央、教育部、全国少工委等党和政府部门所颁发的各种文件精神来制定和设计德育课程目标。一、相关政策文献及其相互关系按照从宏观到微观的顺序,近年来各相关部门
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