依托学前教育网络资源平台,提升幼师生社会实践能力

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随着学前教育信息化的发展与幼儿园教育改革的推进,省级学前教育网建设与应用薄弱的问题显现出来。本文从分析在校幼师生参与学前教育网资源应用与建设入手,提出了在幼师生实践能力培养中应采取的主要措施。
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