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介绍培养高校服装专业学生创业能力的“三途径全过程”训导体系的主要思路；总结实施该训导体系的具体措施，并通过已取得的教学成果验证该训导体系的有效性，为相关高校构建大学生创业能力培养体系提供有益的经验。
服装专业学生创业能力培养“三途径全过程”训导体系的构建与实践
【摘 要】
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介绍培养高校服装专业学生创业能力的“三途径全过程”训导体系的主要思路；总结实施该训导体系的具体措施，并通过已取得的教学成果验证该训导体系的有效性，为相关高校构建大学生
【机 构】
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江南大学纺织服装学院
【出 处】
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纺织服装教育
【发表日期】
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2013年2期
【基金项目】
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2012年度国家社会科学基金一般项目（12BM2049）
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