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在数字阅读2.0时代,社交化阅读成为移动阅读新的增长点。文章通过对国内具有代表性的移动阅读APP社交互动功能的对比分析,并结合认知倾向的社会交换理论对互动行为的影响因素分析,尝试提出移动阅读APP用户社交互动行为的核心驱动力模型。
移动阅读APP用户社交互动行为的驱动力研究——基于认知倾向的社会交换理论的启示
【摘 要】
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在数字阅读2.0时代,社交化阅读成为移动阅读新的增长点。文章通过对国内具有代表性的移动阅读APP社交互动功能的对比分析,并结合认知倾向的社会交换理论对互动行为的影响因素
【机 构】
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中国海洋大学文学与新闻传播学院,中国武汉大学经济与管理学院,
【出 处】
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科技与出版
【发表日期】
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2017年04期
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