【摘 要】
：
绘本画面优美、情节生动、语言简单、句式反复、富有韵律且寓意深远,深受低段孩子们的喜爱,是启蒙阶段语言教学的优质资源.新课程改革以学生的“学”为核心,强调学生的主体感
论文部分内容阅读
绘本画面优美、情节生动、语言简单、句式反复、富有韵律且寓意深远,深受低段孩子们的喜爱,是启蒙阶段语言教学的优质资源.新课程改革以学生的“学”为核心,强调学生的主体感受与亲身体验,而“学”的改革的前提必然是“教”的改革.这也就要求我们在实际教学中,既要根植教材,更要走出教材,回归生活,以更加具有活力的教学资源激活课堂,丰富学生们的学习体验.绘本读物,就是得天独厚的英语教学资源,它有利于学生英语思维的形成与发展,有助于学生听说能力的提高,是发展学生语言技能和语言素养的有效工具.在小学低年级的听说教学中,我们就可以巧妙借力绘本读图,在教学内容的基础上,适当插入与单元主题相关的绘本故事,并以绘本为背景,开展有趣、有活力、有挑战性的教学活动,有效提高学生的听说技能,提升学生的英语素养.
其他文献
在我国现阶段的有线电视领域中,技术水平发展非常迅速,已经成为了国家信息产业领域的核心基础网络之一。伴随着数字有线电视中的光纤技术、数字技术以及多种网络技术的高速发展,数字有线电视的领域功能也因此发生了非常重大的变化,由比较基本的业务逐渐向着扩展业务与增值业务的方向发展。
英语学科的核心素质包括语言能力、学习能力、文化素质和思维素质四个方面.换句话说,学生不仅要熟练掌握听、说、读、写的语言表达技巧,还要能积极学习,了解西方文化,逐步培
VR将虚拟照进了现实,给视频行业带来新的活力.与此同时,我们也应认识到VR视频兴起的过程中也避免不了一些违法违规行为的出现.VR视频作为一种新的视听传播形态,已成为视听新
伴随着当前教育的不断地改革,核心素养这一理念开始被渗透到各个学科的教学中,成为当前教师教学中关注的重点内容.对于小学的英语阅读教学同样需要融入核心素养的理念.那么这
近年来新媒体的兴起和发展给传统媒体的发展带来了巨大的压力。面对日益竞争的媒体市场,少数民族地区的新闻媒体又应该如何突破,提高传媒的竞争力和影响力?大数据的到来,传统
随着时代的发展,信息技术取得了更大的进步,数据量、数据处理技术都得到了质的飞跃,为信息技术的发展提供了保障。随着大数据时代的来临,人们的观念和行为得到了转变,互联网
英语绘本故事性强,词句重复性高,情感也很丰富,阅读绘本可以显性地促进儿童的心智发展,促进他们的感性认知向理性认知发展.rn一、阅读前:设置事实性、开放性问题,培养学生探
随着移动互联网、云计算的飞速发展和移动智能终端的普及,全世界的数据总量增长速度日益加快,社会已然迈进大数据时代,“大数据”和“媒体融合”成为当前时代两个热门词汇,在
对于小学生来说,直观化、形象化的内容不仅利于理解,还具有较强吸引力,作为英语教学的主要内容之一,绘本教学对于促进学生的英语学习发挥着重要作用.由于绘本主要是通过图文
英语教师对小学生实施知识教育的过程中,需要培养学生的阅读能力,让他们实现学科能力的培养.但是,通过对本校教学情况进行分析,发现学生整体存在阅读能力比较弱的问题,不能对