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分式与分数类似是整式除法(不能整除)的运算结果,是刻画现实世界中数量关系的又一类代数式,是整式的延伸和拓广.概念的引入、性质的理解、运算的掌握与运用都蕴含着重要的数学思想.教学时,注重领悟、适切渗透其中蕴含的数学思想与方法,有助于学生对学习数学方法与思维的掌握与形成,让自己的认知逐渐深厚起来,让数学素养的培养“落地生根”.