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本文主要从文化与语言、文化与交际、文化与外语教学、测试与教学之间的关系及三个版本的高中英语课程标准的文化意识目标描述等方面进行分析,表明高中英语文化测试具有必要性。本文指出,如何将英语文化测试应用于高中英语教学实践中,并在实践中完善它是一项非常值得探讨的课题。
高中英语文化测试的必要性探讨
【摘 要】
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本文主要从文化与语言、文化与交际、文化与外语教学、测试与教学之间的关系及三个版本的高中英语课程标准的文化意识目标描述等方面进行分析,表明高中英语文化测试具有必要
【机 构】
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浙江省象山中学,
【出 处】
：
英语教师
【发表日期】
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2011年02期
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