大学英语教学中学生思辨能力培养的实证研究

来源 :外语艺术教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenyi686
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探究性学习是一种新的教学方式和学习方式,它和思辨能力的培养都是当前教育领域的热点。经过一学年的教学实验,研究发现探究性英语学习班级中的学生比传统大学英语教学班级中的学生有更强的思辨能力,具体表现为思辨能力的自信心、求知欲和系统化三方面有显著的提高,这表明探究性学习可以有效地提高艺术类大学生的思辨能力。 Inquiry learning is a new way of teaching and learning, and its cultivation of speculative ability are all hot spots in current education. After a year of teaching experiments, the study found that students in exploratory English classes have stronger ability to think than students in traditional college English classes, showing self-confidence in speculative ability, curiosity and systematization Significant improvement, which shows that inquiry learning can effectively improve the artistic ability of college students.
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