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让学生在生活中培养真善美的情感。从读书中学习名家，汲取生活营养，并用作品表现生活的道理。让学生到生活中去寻找“下锅之米”。引导学生对生活中的一事、一物进行思考、想象和联想，悟出点哲理，品出点情味来。
为有源头活水来——谈指导学生写有真情实感作文的做法
【摘 要】
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让学生在生活中培养真善美的情感。从读书中学习名家，汲取生活营养，并用作品表现生活的道理。让学生到生活中去寻找“下锅之米”。引导学生对生活中的一事、一物进行思考、想象
【机 构】
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河南省濮阳市油田第十八中学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2011年7期
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