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在我国教育改革中,强调了核心素养的重要,在高中数学教学中必须做到核心素养的培养,因此相对的在核心素养下如何进行数学测试评价,也成了教育改革的重点.建立以核心素养为中心的数学测试评价需要做到以下两点,第一,分析传统数学测试评价,找寻其中的核心素养,并以此重新认知数学测试评价;第二,探究新的核心素养下的数学测试评价.