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<正>"自主对话式学习"解放了学生的个性,将教师的"威严"下放到与学生平等的平台上,打破教材中心论,以每个学生的良好发展为中心。通过自主对话式学习,师生愿意对话、渴望对话而且能够对话,学生在民主、平等的氛围中学会学习、学会思考、学会做人。因此,教育充满了情感和智慧的光芒,学生成为了能够走向社会的具有主体精神的人。