【摘 要】
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在传统的历史知识教学过程中,教师大多都是根据教材的内容对学生采取灌输式的教学方式,学生在课堂上的学习积极性无法得到有效的提高.随着新课程教育理念的不断发展,在高中历
【机 构】
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云南省武定民族中学,云南 武定,651600
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在传统的历史知识教学过程中,教师大多都是根据教材的内容对学生采取灌输式的教学方式,学生在课堂上的学习积极性无法得到有效的提高.随着新课程教育理念的不断发展,在高中历史知识的教学过程中应该以学生的发展为根本需要,让学生通过高中历史知识的学习,最终养成历史学科的核心素养,让自己得到全面的发展.因此,高中历史教师应该结合教学目标,培养学生的历史核心素养.
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