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合理地处理好教材内容多和复习课时少之间的矛盾,应该增强学生的三个意识。
增强意识 彰显思维训练
【摘 要】
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合理地处理好教材内容多和复习课时少之间的矛盾,应该增强学生的三个意识。
【机 构】
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黑龙江省齐齐哈尔市富裕县实验小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2014年6期
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