【摘 要】
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目的观察温肾止泻方敷脐联合特定电磁波（TDP）照射、口服蒙脱石散治疗腹泻型肠易激综合征（IBS-D）脾肾阳虚证患者的疗效.方法：IBS-D脾肾阳虚证患者随机分为治疗组与对照组,治疗组使
【基金项目】
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江苏省中医药局科技项目（LZ13152）,苏州市科技发展技术项目（SYS2011011）
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目的观察温肾止泻方敷脐联合特定电磁波（TDP）照射、口服蒙脱石散治疗腹泻型肠易激综合征（IBS-D）脾肾阳虚证患者的疗效.方法：IBS-D脾肾阳虚证患者随机分为治疗组与对照组,治疗组使用温肾止泻方敷脐配合TDP理疗,口服蒙脱石散,对照组单纯口服蒙脱石散.2组患者均治疗10d后评价临床疗效与症状积分改善情况,并统计治疗后1个月、3个月、6个月的复发人次.结果：治疗组总有效率为82.76%,明显优于对照组的66.10%（P〈0.05）;治疗组治疗后各症状积分均较治疗前明显改善（P〈0.01）,其中腹痛或不适、
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摘 要：在新课程改革核心的教学教研模式推进中，集体备课是提高课堂教学，促进青年教师成长的重要手段，集体备课能够有效利用集体智慧，将每一位老师的教学经验和教学思考集中起来，集体备课有利于讨论和挖掘每一个知识点及其背景知识，集体备课有利于开发课程资源，拓展课堂教学的内容，集体备课能够发挥大家的智慧，找到最好的课堂教学模式，单元集体备课，还能够有效促进青年教师的快速成长。对于提高青年教师专业需要加速教师