彼得的财宝

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  推荐这篇文章的湖南小朋友许亮亮告诉我们,他好羡慕文中的小主人公彼得哦。在他居住的小区边上有一栋据说是当年张之洞洋务运动时留下的旧房子。读完这篇文章后,他和几个死党就“潜”到那栋旧房子里找了半天,也想“挖”出个文物来,可惜,无功而返。我问他:万一挖到宝贝,你打算怎么办?你也会像小彼得那样把宝贝献给国家吗?许亮亮肯定地回答“当然!”
  “杰西,看看我发现了什么?”
  我正躺在房间的地毯上,用我的小镜子专心地照着天花板。我假装没有听见彼得的话。
  “杰西,你为什么不回答我?嗨,你躺在地板上干什么?你想看看我发现的东西吗?”
  彼得站在我房间的门口。彼得是我的弟弟,今年7岁,满脸雀斑,掉了两颗门牙。
  我从来没有听见过有人能一瞬间就问这么多的问题。“你为什么不在外面玩你的卡车?”我反问彼得。
  “因为我想让你看看这个。”他摊开手掌,是一个沾满泥巴的硬币。我拿起硬币,迅速瞧了一眼。
  “这只是一分钱,彼得。你为什么把它放到厨房的餐桌上,好让爸爸妈妈看到它?拜托你到外面玩去,妈妈没回家之前最好不要再进来烦我。”我把硬币给回彼得,转身再玩我的镜子。我沉浸在我的乐趣中,几乎忘记了弟弟的存在。
  “上面有几个有趣的字和一位女士的画像。”
  “什么?你说什么?”
  “我的硬币上面有几个有趣的字和一位女士的画像。”
  “不是女士是阿伯拉罕-林肯,那几个字是拉丁文。拜托,到外面玩去。”
  “不,这是一位正坐着的女士。”彼得坚持道,“给,你再看看。”
  他说的没错。有一位女士坐在一张凳子或者什么东西上,手持一根木棒。这很难让我不对彼得的发现产生兴趣。
  “你在哪里找到这个的,彼得?”
  “在石墙那边。你想让我带你去看看吗,杰西?”
  我们来到彼得刚才玩的石墙边。他已经用铲在墙边挖出了一小堆泥。
  “不要忘记把铲拿回家,”我心不在焉地说,“好啦,你在哪儿找到这个硬币的?”
  彼得用他那脏手指指着墙底石头间的一条缝隙。我努力想把手伸进那条缝隙,但我的手太大了,根本进不去。
  “彼得,你来试试。”我说,“你的手比我的小。手放进去之后摸一下四周,看能发现什么。小心点,不要被石头刮伤了手。”
  彼得霎时显得非常紧张他闭上眼睛,把手一寸寸地放进那道缝隙里。几分钟后(似乎几个小时),他开始笑起来,他拉出手,手上拿着一个小袋子。袋子已经严重腐烂,但看样子是用皮革做的。
  彼得的脸上露出了胜利的表情。他试着摇了摇袋子。马上缝合线断了,几个硬币掉在了地面上。我们两人同时弯腰去捡。我们每人都拿起一枚硬币。我已经13岁,知道的东西毕竟比彼得多。所以我决定让他知道他的发现的重要性。
  “彼得,你在这里所发现的,是一些非常古老的硬币。他们也许是很久以前被我们的房子的其中一位主人藏在墙里。你已经听爸爸和妈妈说过,我们的房子是西部最古老的房子之一。这可能是一个重要的发现。我们必须告诉爸爸。”
  “是我发现的,”彼得纠正道,“你只是一个小帮手。”
  “好吧,是你发现的。我们回屋去清洗干净这些硬币。我来拿硬币,你来拿你的卡车和铲。”
  “我来拿硬币,然后再回来拿忙车和铲”他断然反对我的提议。
  他7岁的逻辑听起来非常合理,所以我让他拿硬币。然后我捡起铲和他的玩具卡车。
  他站在水槽边等着我。“杰西,你来清洗你比我洗得干净。”
  他小心地把硬币放到我的手上。由于太过兴奋,我们还没有计算有多少枚硬币。清洗干净并拭干后,我把它们放到桌子上。19枚,加上彼得在泥土里发现的那枚,一共20枚。
  那天晚上,彼得的发现引起了全家极大的兴奋。爸爸和妈妈说这些硬币是古代货币,但他们对它们也不了解。爸爸准备星期五下班后到图书馆借几本关于古钱币和西部历史的书籍。妈妈准备到大学去作一些关于我们房子的以前的主人的调查。那晚,彼得成了一个明星,脸上带着灿烂的笑容入眠。我虽然讨厌承认他是明星,但我也为他感到自豪。
  星期五下午,我飞快赶回家。我迫切想知道爸爸和妈妈对那些古硬币的了解。彼得已经比我先回到了家。一看到爸爸把车开进家门,我们急忙迎了上去。
  爸爸的脸上带着笑容。他想掩饰,但我们都知道他带回了好消息。进到屋内,还没容爸爸坐下,彼得就催爸爸快讲那些财宝的事。
  “那些硬币是19世纪初的货币。”爸爸开始说道,“他们有一定的价值,但它们不是黄金铸造的。应该会有收藏家愿意买它们,但你们必须在钱币收藏杂志上刊登广告。是否这么做,就要看彼得的了。”
  那晚吃饭的时候爸爸和妈妈说了很多,但很难判断彼得是否听进去了。
  最后,妈妈说道:“好啦,彼得,你想怎样?你决定怎么处置你的财宝?”
  “是的,”彼得答道,“我准备留下其中的一枚。”
  “但余下的19枚如何处置?”我问道。
  “我准备把它们捐给西部博物馆,这样其他人就可以欣赏到它们了。”彼得坚定地说道。
  “哇,彼得!”妈妈惊叫道,“你真让爸爸妈妈感到骄傲!是杰西给你出的主意吗?”
  听到妈妈这么说,我很高兴,但说实话,我从未想过要那样做。
  “不,是我自己的主意。”彼得说道,“我们老师上周说,准备在明年春天到博物馆参观。这几天,我和我的同学在学校经常说起博物馆。”
  爸爸妈妈决定第二天就带彼得去博物馆,安排他捐赠。彼得非常兴奋。
  那晚,我来到了彼得的房间。“彼得,”我低声叫道,“你真的都准备把它们捐给博物馆么?”
  “是的,杰西,爸爸说它可能是一段历史的记载呢。”
  我俯身给了他一个拥抱和一个吻。“好彼得,我为你骄傲!晚安。”
  “晚安,杰西。”身后传来一声迷糊的回答。
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