高考作文“哲学化”:与考核目标相去甚远

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【摘要】

：

<正>高考作文的目标应是"检验学生的作文水平",带着这样的目标命题高考作文,就应该给学生提供一个"易懂、轻松、少束缚"的写作平台,让学生在这个平台上吐露心声,展现才华,尽

【作者】

：

史峰

【机构】

：

山东省莒南县第八中学;

【出处】

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辽宁教育

【发表日期】

：

2014年19期

【关键词】

：

高考作文命题方式高考作文命题哲学化考核目标

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<正>高考作文的目标应是"检验学生的作文水平",带着这样的目标命题高考作文,就应该给学生提供一个"易懂、轻松、少束缚"的写作平台,让学生在这个平台上吐露心声,展现才华,尽显自己的文字驾驭能力,以有效完成高考对学生作文水平的检阅目标。2014年的诸多高考作文题目却偏离了要给学生提供一个"易懂、轻松、少束缚"的命题原则,出现了故作高深的

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