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《计算机文化基础》课程是普通高校各专业的公共基础课。针对该课程存在的教学效果不理想的现状,提出了针对环境与资源专业的《计算机文化基础》课程教学改革的新思路。实践证明,新的教改思路能够充分提高学生学习《计算机文化基础》课程的兴趣,达到提升教学效果的目的。
环境与资源专业《计算机文化基础》课程教学改革探索
【摘 要】
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《计算机文化基础》课程是普通高校各专业的公共基础课。针对该课程存在的教学效果不理想的现状,提出了针对环境与资源专业的《计算机文化基础》课程教学改革的新思路。实践
【机 构】
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吉林大学公共计算机教学与研究中心,吉林大学应用技术学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2019年18期
【基金项目】
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吉林大学2017年度本科教学改革研究项目(基金编号:2017QNYB054)
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