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一、构建了基于核心素养的生命课程体系框架广义的校本课程指的是学校所实施的全部课程,既包括学校所实施的国家课程、地方课程,也包括学校自己开发的课程.而“狭义的校本课程”专指校本课程,即学校在实施好国家课程和地方课程的前提下,自己开发的适合本校实际的、具有学校自身特点的课程.
基于学生核心素养的生命课程建设策略研究
【摘 要】
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一、构建了基于核心素养的生命课程体系框架广义的校本课程指的是学校所实施的全部课程,既包括学校所实施的国家课程、地方课程,也包括学校自己开发的课程.而“狭义的校本课
【机 构】
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重庆市九龙坡区华岩小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2017年51期
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