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针对目前浅层学习比较普遍的现状,提出了促进高中化学深度学习的策略:围绕核心概念进行化学教学,引导学生深层理解;创设真实的问题情境,激发学生深度学习;借助于新型实验技术,使学生关注实验现象背后的本质;注重过程性评价,引导学生深度反思。
促进高中化学深度学习的策略研究
【摘 要】
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针对目前浅层学习比较普遍的现状,提出了促进高中化学深度学习的策略:围绕核心概念进行化学教学,引导学生深层理解;创设真实的问题情境,激发学生深度学习;借助于新型实验技术
【机 构】
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江苏省太湖高级中学,
【出 处】
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中学化学教学参考
【发表日期】
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2017年15期
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