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班主任工作是融复杂性、实践性、科学性、艺术性于一体的,需要我们修身,施爱,讲方法。班主任须慎初,慎微,慎选,慎言(评),慎行,慎思,慎独,慎爱,慎请,慎收,慎放,慎急和慎终追远,慎重地做好班级工作。
班主任“十三慎”
【摘 要】
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班主任工作是融复杂性、实践性、科学性、艺术性于一体的,需要我们修身,施爱,讲方法。班主任须慎初,慎微,慎选,慎言(评),慎行,慎思,慎独,慎爱,慎请,慎收,慎放,慎急和慎终追远
【机 构】
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江苏省泗阳中等专业学校
【出 处】
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张家口职业技术学院学报
【发表日期】
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2011年03期
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