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学习力是影响学生成长成才的重要因素,本研究通过对高职院校学生学习力的现状进行调查,总结“互联网+”时代高职学生学习力提升的影响因素,并提出可行的实施策略,为国内同类研究提供参考依据.
“互联网+”时代高职学生学习力提升策略研究
【摘 要】
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学习力是影响学生成长成才的重要因素,本研究通过对高职院校学生学习力的现状进行调查,总结“互联网+”时代高职学生学习力提升的影响因素,并提出可行的实施策略,为国内同类
【机 构】
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江西财经职业学院信息工程学院
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2020年13期
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