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文章以“纸折花卉”为例,从视频导入、研读图例、实践操作、拓展研究四个方面出发,通过对基本型折纸方法的学习,让学生掌握扎实的折纸技能,引导学生自主创新。
小折纸 大趣味--以“纸折花卉”为例谈折纸教学
【摘 要】
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文章以“纸折花卉”为例,从视频导入、研读图例、实践操作、拓展研究四个方面出发,通过对基本型折纸方法的学习,让学生掌握扎实的折纸技能,引导学生自主创新。
【机 构】
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江苏省苏州市平江教育集团平江实验学校
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2021年13期
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