【摘 要】
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【背景导读】《义务教育语文课程标准（2011年版）》（以下简称《课程标准》）对第一学段（1~2年级）的识字要求是＂认识常用汉字1600个左右＂,和以前大纲对识字的要求相比,提高了认字数量。
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【背景导读】《义务教育语文课程标准（2011年版）》（以下简称《课程标准》）对第一学段（1~2年级）的识字要求是＂认识常用汉字1600个左右＂,和以前大纲对识字的要求相比,提高了认字数量。学生入学起的每一节语文课都离不开生字学习。刚开始学生的兴致还蛮高的,可时间一长,就觉得没意思,学习生字时提不起精神。在教学中,如何让学生既能按要求达到认字量,又能做到不增加负担,在快乐中识字呢？
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