【摘 要】
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语文是一种能够使人熟练运用口头和书面语言参与社会交际的社会交际工具。在语文学习的过程中,对于小学生来说,语文学习是比较枯燥的,为了从根本上激发学生的兴趣,提高学生的
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语文是一种能够使人熟练运用口头和书面语言参与社会交际的社会交际工具。在语文学习的过程中,对于小学生来说,语文学习是比较枯燥的,为了从根本上激发学生的兴趣,提高学生的阅读写作水平,达到教师的教学目标,就需要在阅读教学板块强化学生的阅读写作能力,这也就要求教师在阅读教学中要从以教师为主体的灌输教育转变为以学生为主体的课堂教育,使学生在学习过程中不断积累语言,学习如何运用语言。本文就针对如何在小学语文阅读教学中将读写有机结合展开讨论。
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